【DAY1】言語知識-漢字読み
back【DAY1】言語知識-漢字読みはN3レベルの問題集です。多くの漢字を読む力を高めることを目的としています。例えば、「対象」「未来」「恋愛」「存在」など、日常でよく使われる漢字に触れ、正しい読み方を確認しましょう。また、「与える」「理解する」「自信」などの言葉も学びます。さまざまな漢字を解読し、読解力を向上させましょう！
問題情報
問題数
24
問題タイプ
漢字読み
プラン
無料あなたの成績
平均点
0.0%
最高点数
0.0%
テスト回数
0
過去の成績
テストを始める
テストをはじめるよ。テストした結果は記録されるよ!
練習
間違えた問題のみを練習
「ON」にした場合、苦手な問題のみを練習することができます。
テストをまだ一度もしていない場合はこの機能は使えません。
問題一覧
| # | 問題 |
|---|---|
| 1 | アンケートの[対象]は20代の若者です |
| 2 | 彼は[未来]に大きな夢を抱いている |
| 3 | [恋愛]に関する本を読んでいる |
| 4 | 彼の[存在]は私たちにとって大切だ |
| 5 | 彼は旅行の思い出を友達に[語る]のが好きだ |
| 6 | その事件は[重大な]影響を与える可能性がある |
| 7 | 私が行けないので、友達が[代わり]に行ってくれることになった |
| 8 | 彼は風邪をひいたので、学校を[欠席する]ことになった |
| 9 | 先生は生徒に本を[与える]ことにした |
| 10 | 彼は試験の結果に[期待する]気持ちでいっぱいだ |
| 11 | 彼のアルバイトの[時給]は900円です。 |
| 12 | 水を飲む[量]を少し減らすことにした |
| 13 | 彼は自分の気持ちを[言う]のが苦手だ |
| 14 | 彼の答えは[正解]でした。 |
| 15 | 彼は[常に]勉強を頑張っている |
| 16 | 彼は学校に[遅刻する]ことが多い。 |
| 17 | 先生はクラスを二つに[分ける]ことにしました |
| 18 | この花の色はとても美しいが、形も[特徴]がある。 |
| 19 | 最近、ペットをかう人が増えて、犬の数が[増加]するけいこうにある。 |
| 20 | 去年の生徒の数は、今年よりも[減少する]と予想されています。 |
| 21 | みんなのテストの点数を[平均する]と、70点でした。 |
| 22 | 彼は試験の結果について[苦しむ]ことが多い |
| 23 | 先生の説明を聞いて、やっと内容を[理解する]ことができた。 |
| 24 | 試験に合格するために、[自信]を持って勉強した |